Семинар 10. Обучение устным видам речевой деятельности (говорение).

1. Говорение как вид речевой деятельности. Психолого-лингвистическая характеристика диалогической речи.
2. Виды диалогов. Программные требования к диалогической речи учащихся на разных ступенях обучения.
3. Методика обучения диалогической речи. Основные пути обучения диалогу. Виды упражнений.
4. Психолого-лингвистические особенности монологической речи.
5. Программные требования к уровню владения учащимися монологической речью соответственно  стадиям обучения. 
6. Технологии обучения монологической речи на иностранном языке. Виды упражнений.
7. Составить фрагмент урока.