понедельник, 9 октября 2017 г.

Семинар2. Психолого-лингвистические основы обучения иностранным языкам.

1. Лингво-физиологические механизмы видов речевой деятельности.
2. Классификация видов  речевой деятельности.
3. Навыки и умения в процессе овладения иностранным языком. Характеристика навыка.  Этапы формирования навыка.
4. Подходы к обучению иностранным языкам в школе. Личностно-ориентированный подход. 
5. Коммуникативно-деятельностный подход. Социокультурный  подход. 
6. Методы и приемы в обучении иностранному языку.