среда, 29 марта 2017 г.

Семинар 4. Внеклассная работа

1.      Основные направления внеурочной деятельности и создание единой образовательной среды.
2.      Цели внеурочной воспитательной работы по французскому языку.
3.      Виды внеклассных воспитательных мероприятий.


понедельник, 20 марта 2017 г.

Семинар 3. Новые технологии в обучении иностранным языкам.

   1.      Технологии обучения.
2.      Обучение в сотрудничестве как педагогическая технология.
3.      Варианты обучения в сотрудничестве.
4.      Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам.
5.      Интернет – ресурсы в обучении иностранным языкам.
6.      Метод проектов как педагогическая технология.

понедельник, 13 марта 2017 г.

Семинар 2.Конструктивно-планирующая деятельность учителя иностранного языка. Контроль в обучении иностранному языку.

1. Основные компоненты профессиональной компетенции учителя иностранного языка.
2.      Планирование серии уроков по учебной дисциплине, теме.
3.      Требования к современному уроку иностранного языка. Типы уроков. Поурочное планирование.
4.      Роль и  место контроля в обучении иностранному языку.
5.      Объекты, виды, формы и приемы контроля.
6.      Тестовый контроль в обучении иностранному языку в общеобразовательной школе.

четверг, 2 марта 2017 г.

Семинар 1. Обучение чтению и письму

1.  Психофизиологическая характеристика чтения как вида коммуникативной                    деятельности.
Чтение как самостоятельный вид речевой деятельности.
2. Чтение как цель и как средство обучения. Обучение технике чтения.
Техника чтения. 
 Виды чтения.
Требования к учебным текстам.
Этапы работы с текстом.

3. Психологическая и лингвистическая характеристики письма как одной из форм письменного общения. 
4. Обучение технике письма.
5. Методика обучения иноязычной письменной речи. Сочинение как творческая работа и средство самовыражения личности.
 Проанализируйте некоторые УМК   к учебникам по французскому  языку с точки зрения обучения чтению и письму.
Составьте фрагменты уроков обучения чтению и письму.